АГП. Новый взгляд на традиционную образовательную систему. Свободная школа. Парадокс детской самостоятельности

Пожалуй, ни один из известных педагогов Европы XX века не сражался так яростно и открыто с консерватизмом традиционной школы, как Селестен Френе. Почти неизвестный нам, россиянам, учитель малокомплектной школы, расположенной на юге Франции, он создал оригинальную систему образования, пронизанную беззаветной любовью к детям. Эта система получила признание во всем мире. Ее особенность заключается в пристальном внимании к особенностям развития ребенка, оригинальном решении организационных проблем школы, экспериментах с ведением учебного процесса, преодолении негативных сторон книжно-вербального обучения, интенсивных поисках новых форм и методов воспитания. Со страниц «Антологии» С. Френе обращается к учителям, родителям, ко всему обществу с мудрыми и тонкими советами, уберечь самое дорогое – детей от опасности, удорожающей им в современном мире.